Retour sur la création de l'oeuvre collective
« Je veux que vous passiez un bon moment » : elle commence bien, cette petite après-midi de début juin, quand Amélie Boquet, artiste plasticienne lambersartoise, accueille cinq élèves de La Fontaine : Anouk, Otto, Yoran, Madi et Valentine, accompagnés de Carmen, Atsem.
Pendant une bonne heure, ils vont participer à la réalisation de la fresque qui serpente sur les murs, les soubassements et les poteaux de la cour de récréation, et pour laquelle les 185 élèves de l’école se relaient jour après jour depuis la fin du mois de mai.
L’idée est née au sein de l’association des parents d’élèves, puis a été transmise à l’équipe pédagogique qui a immédiatement adhéré au projet. C’est la cour qui a été choisie, un lieu essentiel de vie, de jeu et de socialisation.
Pour les enseignants, l’objectif était multiple : consolider certains apprentissages pédagogiques, favoriser le bien-être, développer la créativité et encourager la coopération.
Les élèves ont principalement peint les aplats de couleurs et le décor floral composé par Amélie Boquet. « Il s’agit de plantes que l’on retrouve dans nos jardins : sauge, capucine… Des végétaux choisis notamment pour leurs vertus ornementales ou encore leurs propriétés médicinales, auxquels s’ajoutent des papillons et des abeilles. »
Autour de la flore locale
Les enfants s’en donnent à coeur joie devant cette sorte de “coloriage géant”, où ils s’amusent parfois à ajouter leur petite touche personnelle. « Tout ce qui a été fait par la main de l’enfant reste », insiste Amélie Boquet. Une démarche appréciée des élèves qui, lors de l’inauguration, le 26 juin, ont souvent tiré la manche de leurs parents pour leur montrer l’endroit précis où ils avaient participé à l’oeuvre.
Si Amélie Boquet a eu pour mission de sensibiliser les enfants à la flore locale et à la découverte de la faune, elle leur a aussi enseigné, de manière ludique, une technique artistique.
De leur côté, les enseignantes ont notamment mené des projets de plantations et observé la germination de graines au sein de leurs classes. Les enfants ont également enrichi leur vocabulaire et appris à exprimer leurs idées comme leurs émotions.
Au final, cette oeuvre collective et fédératrice habille la cour de couleurs chaleureuses et joyeuses, encore plus agréable à retrouver au moment de la récréation.